Nos intervention artistiques

Il s'agit des interventions que nous effectuons dans le cadre du loisirs, de la pédagogie par le plaisir.

Forts de notre expérience de terrain et de la pluralité de nos compétences, nous intervenons dans tous types de structures et  de publics. Chaque intervenant possède ses spécialités aussi bien en terme de domaine d'expertise que des caractéristiques des publics rencontrés. Nous intervenons déjà depuis plusieurs années auprès du jeune public (3-10 ans), auprès des pré-adolescents et adolescents (11-17 ans), des adultes ( à partir de 18 ans), des familles (intergénérationnel), et à l'international.

Les ateliers

L'ensemble des ateliers sont pensés pour toutes les tranches d'âges, en rapport avec les caractéristiques du public (besoins physiques, intellectuels et moraux). Bien que l'intervenant transmet de réelles techniques professionnelles dans son art, la sécurité, le plaisir et le bien-être du participant demeurent au centre de l'activité.
Les interventions peuvent être construites en partenariat avec la structure pour s'intégrer, prendre part et répondre aux projets pédagogiques et d'animation.

Dans notre rapport avec l'organisme faisant appel à nous, le mot d'ordre est l'adaptation : aux besoins du public, aux objectifs des projets de la structure et à ses moyens (espaces, planning, etc.). C'est pourquoi nous privilégions une rencontre, un échange, en amont, avec le partenaire afin de comprendre et répondre au mieux à ses attentes. Nous adaptons nos savoirs-faire à son projet, pour en faire un projet commun.

L'ensemble de nos intervenants disposent, au minimum, de diplômes dans les domaines du spectacle vivant, de l'animation et de la gestion de projet.


Parmi nos  champs d'expertise, en voici quelques uns permettant des ateliers pour tous :
– Théâtre et expression (orale, gestuelle, présence)
– Art du clown et du burlesque,
– Pantomime,
– Improvisation,
– Marionnettes (tous types),
– Jeu masqué,
– Danse (urbaine, contemporaine et folklorique),
– Chant
– Arts du cirque.

Projets de Spectacle

Il s'agit de l'encadrement dans la création d'un spectacle où les participants (enfants, adultes, familles) et l'équipe encadrante sont les créateurs et les acteurs du projet (réalisation pouvant se porter sur une à plusieurs semaines). Il peut s'agir de spectacles de divertissement pur ou portés sur une dominante socio-éducative.

Nos intervenant apportent leurs compétences  en terme de techniques artistique et leur savoir-faire en mise-en-scène. Nous continuons de percevoir le bien-être et le plaisir du participant comme primordial en y ajoutant la qualité de la représentation et la surprise du spectateur. Car si une thématique éducative ou une valeur est choisie comme projet, sa finalité est présente tout au long de la création, avec les participants et à destination du public lors de la représentation. Ainsi l'échange et le partage sont favorisés.


La compagnie met à disposition son matériel (costumes, maquillage, régie technique), sous la responsabilité de son intervenant. De nouveau, le spectacle est construit en rapport avec le projet pédagogique et les projets d'animation de la structure d'accueil. Notre équipe vient compléter par ses compétences le projet afin d'allier l'éducatif à l'artistique, le plaisir au travail d'équipe.

 

Quelques exemples de thématiques abordées lors de nos interventions, inhérentes aux projets des structures partenaires :

- Découverte et respect du patrimoine culturel et naturel local,

- Les émotions,

- Diversité des pratiques et activités culturelles (sous forme de comédie musicale),

- Cohésion et solidarité,

- Les dangers d'internet pour les enfants,

- La discrimination et la fraternité,

- Rires et show,

- Les addictions,

- Les grandes œuvres de la littérature,

- Le bonheur,

Et pleins d'autres encore faites ou à faire !

 

Et vous, quel est votre projet ?

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